孩子們在家長、老師、志愿者的陪伴下現(xiàn)場創(chuàng)作

油畫精美、剪紙栩栩如生、珠繡精致。昨日上午，東南公益“守護(hù)星禾少年成長計劃”藝術(shù)展在豐澤區(qū)文化館3樓開幕，現(xiàn)場展出了18位孤獨癥青少年(也被稱為“星孩”)創(chuàng)作的150件作品。該展覽將持續(xù)至11月26日。此次藝術(shù)展由豐澤區(qū)委文明辦、豐澤區(qū)文化體育和旅游局、泉州市東南公益協(xié)會主辦，豐澤區(qū)文化館承辦。

“星孩”作品展示

油畫剪紙編織珠繡

見證“星光”的力量

此次藝術(shù)展主題為“見證星禾少年的力量”，場地由三個小展廳構(gòu)成，每個小展廳的墻上都陳列著精美的作品。小恒的丙烯畫《秋》、小俊的剪紙《迎春》、小威的油畫《東西塔》……每一幅作品都附有一張收藏卡，上面標(biāo)注了作品的名稱、類型、作者及聯(lián)系方式。

在展廳中間里側(cè)的位置，擺放著珠繡團(tuán)扇、珠繡手工包、編織手串、彩繪小擺件等作品，讓人賞心悅目。在展廳中間的大長桌上，約10位孤獨癥青少年正在專心地制作，他們有的在畫畫，有的在編織，有的在刺繡。

現(xiàn)場，認(rèn)真刺繡的女孩小汐引起了記者的關(guān)注。雖然她偶爾會因為現(xiàn)場的熱鬧氛圍轉(zhuǎn)移注意力，但她始終安靜地坐在凳子上刺繡。小汐的媽媽吳女士不時對她進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。

據(jù)了解，此次小汐展出的作品有刺繡、珠繡、編織等多種類型。吳女士介紹，小汐今年9歲，屬于中重度孤獨癥，無法進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。兩年前孩子基本不開口，情緒控制能力也比較差，一生氣就會躺在地上大鬧，后來在機(jī)構(gòu)接受了生活基本技能、手工技能、藝術(shù)課程等的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，還加入了東南公益“星禾少年成長計劃學(xué)習(xí)班”，積極參加活動，如今已經(jīng)可以實現(xiàn)簡單交流。除了做手工，孩子也喜歡唱歌跳舞，在家還能做煮飯、掃地等簡單家務(wù)。“經(jīng)過訓(xùn)練，孩子的溝通能力、專注力及情緒控制能力都有了很大的進(jìn)步。所有的事，哪怕是上超市買東西我們都要慢慢地不停地教，就是希望孩子能掌握基本的生活技能，融入社會。”吳女士說。

授之以漁

助“星禾少年”融入社會

除了展覽，開幕式現(xiàn)場看點多多。與會嘉賓為藝術(shù)展揭幕，中國書法家協(xié)會會員、福建省教育廳關(guān)工委德育中心特聘講師張元清老師專門到場與孤獨癥孩子互動交流，福建特特供應(yīng)鏈管理有限公司及愛心人士為活動提供了豐富的茶歇。

“孤獨癥孩子主要體現(xiàn)在溝通交流和情緒管理的障礙。通過技能的學(xué)習(xí)，他們也能展現(xiàn)出不凡的能力。這次展出的藝術(shù)作品都是由孤獨癥青少年和公益志愿者原創(chuàng)。”東南公益“守護(hù)星禾少年成長計劃”項目負(fù)責(zé)人、剪紙手藝人周婷婷介紹，孤獨癥群體中很多人都有獨特的才能等待被挖掘。推出“守護(hù)星禾少年成長計劃”，就是希望授之以漁，通過學(xué)習(xí)傳承傳統(tǒng)手藝來增強(qiáng)他們謀生的技能，樹立與社會融合的信心。

“希望有更多的手藝人能加入到公益老師的隊伍中，一起來努力挖掘孤獨癥孩子身上的潛能，為他們創(chuàng)造更多的可能性。同時，也希望能夠提高公眾對孤獨癥的認(rèn)識和理解，倡導(dǎo)包容和諧的社會氛圍。”周婷婷介紹，每周四下午，“守護(hù)星禾少年成長計劃”項目固定在鯉城區(qū)鯉中街道升文社區(qū)新時代文明實踐站開展各類非遺技能學(xué)習(xí)班。